:::
  • 回上一頁

商業大數據組

商業大數據組

  • 點閱:4519
  •  
推到:

 

商業大數據組 

  結合學系專業特色規劃「精算分析與費率評估領域」及「計量財務與金融領域」的發展方向,透過課程徑路圖引導學生在兩領域中修課。而大一的新鮮人計畫及大四的畢業專題,透過「做中學」培育同學在商業大數據分析的能力,大二、大三提供基礎數據分析、撰寫程式及解釋分析結果的能力。配合學校的CDIO理念,融入「深碗專題」及「主題式學習」的方式取得所需技能與知識,並以「創新」及「跨領域」為商業大數據的實踐平台,共同培養學生設計思考、跨領域溝通與團隊合作的能力。

 

l  大一、新鮮人計畫:

  引導學生們透過開放資料庫(Open data)的資料運用,構想不同的研究議題進行探討,從如何下載與蒐集相關開放資料庫的資料開始,學習資料的整合與處理方式,讓同學了解資料下載後的整理流程及彙總方法,並使用EXCEL或其他的統計軟體進行資料分析,最後撰寫成分析報告進行發表。此計畫可引導同學瞭解商業、金融或社會上關注的議題,並透過適當的數據分析結果來獲得商業、金融或社會上關注議題的有價值訊息。此外,從團隊合作的過程中,也可學習分工協調的能力與實務資料應用的彙總方法。

l  大二與大三:

  透過課程徑路圖引導同學在「精算分析與費率評估領域」、「計量財務與金融領域」發展的專業能力,以學校的CDIO理念,培養學生設計思考、跨領域溝通與團隊合作的能力。

 

l  大四、統計專題:

  透過健保資料、國民健康署問卷調查資料、股滙市資料、交通統計資料庫或大一新鮮人計畫使用的相關延伸資料,進行進階的分析應用,並結合指導老師的專業方向,可分別應用在保單設計與費率評估、金融波動預測與風險評估及其他商業議題上,經由系統化的深入構思與分析流程,讓同學在「做中學」的實務操作下能具體瞭解不同的商業實務應用議題,以提升同學們對於不同商業發展議題的決策分析能力。未來亦希望能結合從網路擷取的大量資料(數字和文字)進行分析,做為促進多元化商業發展模式的應用參考。